송우초 3학년 1반 주간학습계획

2020. 6. 22.(월) ~ 6. 26.(금)

배우자! 3학년 1반 주간학습안내
1. 6월 3일(수)부터 등교수업이 운영됩니다. 등교시간은 8시 40분~50분입니다. 시간을 반드시 지켜주세요. 2. 3-1은 23일(화), 29일(월), 7월 1일(수)에 등교합니다. 3. 이번 주 등교날인 23일(화) 읽기, 쓰기, 셈하기 기초학력 진단평가를 실시할 예정입니다. 4. 등교하는 날의 1~4교시는 학교에서 수업이 이루어집니다. 4교시 수업 후에 점심을 먹고 하교합니다. 하교 후에 5,6교시는 가정에서 원격수업으로 운영됩니다. 5. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며, 아래 화상수업 시간표를 확인 후 참여해주세요6. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 7. 과제는 클래스팅 또는 개인 톡, 문자 등으로 제출하고, 제출이 어려운 학생은 등교 개학 후에 제출해주세요. 8. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 9. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-홍진기 선생님, 과학-이현권 선생님)

10주차 - 6.22.(월) ~ 6.26.(금)
3-1 일과 운영시간		22(월)		23(화)	24(수)	25(목)	26(금)
		원격수업		등교수업	원격수업	원격수업	원격수업
매일 자가진단 실시하기(8시 30분 이전)
아침활동	08:45~09:00	화상수업 준비(1,3교시) 접속 : 9시		마스크 착용 등교시간 지키기	화상수업 준비(2,3교시) 접속 : 9시 40분	클래스팅 접속, 과제하기 화상수업 접속 : 9시 40분	화상수업 준비(1,2교시) 접속 : 9시
1교시	09:00~09:40	국어(화상)		영어	국어	과학	국어(화상)
2교시	09:40~10:20	체육		국어(기초진단)	국어(화상)	과학	수학(화상)
3교시	10:20~11:00	수학(화상)		수학(기초진단)	수학(화상)	체육	음악
4교시	11:05~11:45	도덕		체육	수학	영어	미술
점심시간	11:45~12:25	점심 및 휴식		점심 후 하교 원격수업 참여	점심 및 휴식	점심 및 휴식	점심 및 휴식
5교시	12:25~13:05	과학		사회	사회	국어(화상)	미술
6교시	13:05~13:45	-		-	-	사회(화상)
방과후 활동	수업 종료 후	독서활동, 주제 글쓰기, 과제 제출 등

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
6월 22일 (월)	1교시 국어 (쌍방향)	5. 중요한 내용을 적어요. (해리포터 146-150)	학습주제 : 장소에 따라 일어난 일을 간추릴 수 있다.(쌍방향 수업) (활동1) <해리포터와 마법사의 돌> 146-147쪽 읽으며 내용 파악하기 (활동2) 5장 다이애건 앨리에서 장소에 따라 일어난 일들을 알아보기 (활동3) 내가 다이애건 앨리에서 사고 싶은 물건 2개와 이유 쓰기(해리포터 워크북)
	2교시 체육	2.건강 (비만 예방하기)	학습주제: 비만 예방을 위한 건강 운동하기(1) 온라인학습 내용 시청하기 * 네이버 동영상 https://url.kr/hdMNRQ (활동1) 윗몸 일으키기(싯업) 하는 방법을 알아보고 연습하기 * 네이버 동영상 https://url.kr/4Q5CyL (활동2) 크런치(상복부 운동) 운동의 방법을 알아보고 연습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	3교시 수학 (쌍방향)	5. 길이와 시간 (수학 100-101) 수익 68-69)	학습주제 : 시간의 덧셈과 뺄셈을 계산하는 방법을 알고, 이를 활용하여 문제를 해결할 수 있다.(쌍방향 수업) (활동1) 시간의 덧셈을 활용하여 문제 해결하기 * 수학책 100쪽 풀기 (활동2) 시간의 덧셈과 뺄셈을 활용하여 문제 해결하기 * 수학책 101쪽 풀기 (활동3) 시간의 덧셈과 뺄셈을 활용하여 문제 해결하는 방법 익히고 복습하기 * 수학익힘책 68-69쪽 풀기
	4교시 도덕	우리가 만드는 도덕 수업 (도덕 58쪽)	학습주제 : 자신의 모습을 돌아보는 시간을 가질 수 있다. (활동1) 우리가 만드는 도덕 수업 단원에 대한 내용 알아보기(동영상 시청) * https://www.youtube.com/watch?v=vjnFTtShJJ0&t=2s (5분55초) (활동2) 나 자신을 돌아보는 다섯 가지 질문에 대답쓰기(클래스팅 과제) * 1. 내가 좋아하고 잘하는 일은 무엇일까? 2. 내가 잘하는 것을 더 잘하려면 어떻게 해야 할까? 3. 내가 부족하거나 잘못하고 있는 일은 무엇일까? 4. 나에게 부족한 것을 채우려면 어떻게 해야 할까? 5. 내가 꼭 해야 하는 일과 하지 말아야 할 일은 무엇일까?
	5교시 과학	3. 동물의 한살이 12	학습주제 : 단원 평가하기 [단원 평가하기] 이번 단원에서 배운 내용을 중심으로 문제 해결하기 [단원 평가 확인] 선생님과 함께 단원평가 문제를 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1scupor2H9du-UI1ZTsJZJ40caVFOzk9k
6월 23일 (화) 등교 수업	1교시 영어	Lesson4. Do you like apples? (3/4)	학습주제 : ABC Fun, Sounds Fun *학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [몸으로 배우는 알파벳 노래] 함께 따라하면서 신나게 해보아요 * https://youtu.be/VloEiK4Ihj8 [영어교과서] 42쪽~43쪽 [디지털 영어교과서] 42쪽~43쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 [디지털교과서 42쪽 동영상자료] ABC Fun 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) 준비물 : 영어공책, 연필 1.교과서에 연필로 알파벳 쓰기 2. 영상자료를 보고 교과서에 따라쓰기-공책에 5번씩 쓰기 3.4번 교과서에 문제풀기 *[디지털교과서 43쪽 Sound Fun 동영상자료] (※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) 1.챈트를 듣고 교과서 학습문제 연습 2.듣기자료를 듣고 교과서에 문제풀이 [디지털교과서 43쪽 배움확인하기] [정리활동] [디지털교과서 43쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기
	2교시 국어	기초학력 진단평가	학습주제 : 기초학력 진단평가 (활동1) 읽기 진단평가 (활동2) 쓰기 진단평가 (활동3) 셈하기 진단평가
	3교시 수학
	4교시 체육	2.건강 (비만 예방하기)	학습주제: 비만 예방을 위한 건강 운동하기(2) 온라인학습 내용 시청하기 * 네이버 동영상 https://tv.naver.com/v/28405/list/2775 (활동1) 하복부 운동(레그 레이즈) 방법을 알아보고 연습하기 * 네이버 동영상 https://url.kr/BD7mwN (활동2) V업 운동 방법을 알아보고 연습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	5교시 사회	2. 우리 고장의 모습	학습주제 : 옛이야기와 지명에 담겨있는 고장의 모습을 알 수 있다. (활동1) 교통가마소 이야기와 우리 고장 지명의 유래 알아보기 * 우리고장 포천 28-29쪽 읽기 (활동2) 우리고장 포천 28-29쪽을 읽고 퀴즈 풀기 * 1. 교통 가마소 이야기에서 신부가 타고 가던 가마는 어디에 빠지고 말았나요? 2. 청년은 자신의 신부를 구해내고 행복한 결혼생활을 했다. (O, X) 3. 지형이 거칠고 험하다고 하여 붙여진 이름은 무엇인가요? 4. ‘점말’의 뜻은 무엇인가요?
6월 24일 (수)	1교시 국어	8. 의견이 있어요 (해리포터 133-135)	학습주제 : 높임표현을 사용하는 방법을 안다. (활동1) 높임표현 ‘-께서’, 높임을 나타내는 낱말 알아보기(동영상 시청) * https://www.youtube.com/watch_popup?v=hN-WFO4VXkQ&t=3s (13분12초) (활동2) 높임표현 문제 풀어보기 * 국어(가) 교과서 94-95쪽 풀기
	2교시 국어 (쌍방향)	8. 의견이 있어요 (해리포터 133-135)	학습주제 : 해리포터를 읽고 인물의 의견과 그 까닭을 안다.(쌍방향 수업) (활동1) <해리포터와 마법사의 돌> 135-138쪽 돌아가면서 읽기 (활동2) 인물의 의견을 알아보는 방법에 대해서 배우기 (활동3) 책 속 두 인물의 의견 알아보기(해리포터 워크북)
	3교시 수학 (쌍방향)	5. 길이와 시간 (수학 102-103)	학습주제 : 길이와 시간에 관련된 문제를 해결할 수 있다.(쌍방향 수업) (활동1) 철인 3종 경기와 마라톤 경기의 거리 비교하기(동영상 시청) * https://www.youtube.com/watch?v=jX5kC7cy0uY (15분15초) * 수학책 102~103쪽 풀기 (활동2) 수학 익힘책 1단원, 3단원, 4단원, 5단원 중에서 안 풀었던 곳 풀기
	4교시 수학	5. 길이와 시간 (수학 104-105)	학습주제 : 5단원 길이와 시간에서 배운 내용을 복습하고 문제를 해결할 수 있다. (활동2) 문제를 풀면서 5단원 내용 되돌아보기(동영상 시청) * https://www.youtube.com/watch?v=zw_TqM0K-8M (10분35초) * 수학책 104-105쪽 풀기 (활동3) 수학 익힘책 틀린 문제 고치고, 안 풀었던 곳 풀어오기
	5교시 사회	1. 우리 고장의 모습	학습주제 : 우리 고장에 대한 생각과 느낌을 이야기할 수 있다. (활동1) 사회 교과서 23-24쪽 읽기 (활동2) 자신이 생각하는 우리 고장의 장점 2개와 단점 2개 쓰기(클래스팅 과제) * 예시 장점 – 맛있는 음식점이 많다 등등 단점 - 지하철역이 없어서 불편하다 등등
6월 25일 (목)	1교시 과학	4. 자석의 이용 (과학70~71) 1	학습주제 : 재미있는 자석인형 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 68~69쪽 살펴보며, 이번 단원 학습내용 알아보기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1MxiZIFvqJi_vgoYABeuijnO00GG1LhzC [과학교과서] 70~71쪽 설명 보기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1hdeKlE3HF2iLYS3-o91jznPPiLa4nq0z 재미있는 자석 인형 만들기 1 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/1OTEv1ycavE?list=PLjvzCZdbm_z1g7DG7cpcZYeWJEc3ASFSs (2분45초) 재미있는 자석 인형 만들기 2 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/wG_-BMy4Xfw (6분21)초 [우리학교 실험실] 과학실에서 선생님이 직접 실험한 영상 보기(재미있는 자석 인형 만들기) 자체 제작 동영상 https://drive.google.com/file/d/1be601MR0CnnO3KzBPGBk4dtgrM0-yg_7/view?usp=sharing (정리) 재미있는 자석인형 만들기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/MMMGuppaJrk (2분50초) 공부한 내용을 간단하게 정리해서 쓰기
	2교시 과학	4. 자석의 이용 (과학72~73 실험관찰38) 2	학습주제 : 자석에 붙는 물체에는 어떤 것이 있을까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서]72~73쪽 읽고 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 자석에 붙는 물체에는 어떤 것이 있을까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/Vzzcjoiq_O4 (4분42초) [우리학교 실험실] 과학실에서 선생님이 직접 실험한 영상 보기 자체 제작 동영상 https://drive.google.com/file/d/1978O_tqUYQ3E6j-BuyK1pwetvn2v6E8k/view?usp=sharing 실험관찰 38쪽 해결하기 – 동영상을 참고하여 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1LqQjTjvbP0_4AdxGiUb4wbPjty27SlRz (정리) 자석이 붙는 물체에는 어떤 것들이 있을까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/-y9dtGZ2MqY?list=PL8H00LuHOPX3aQa9fiWwovNxe2sHxHCax (1분) 공부한 내용을 간단하게 정리해서 쓰기
	3교시 체육	2.건강 (비만 예방하기)	학습주제: 비만 예방을 위한 건강 운동하기(3) 온라인학습 내용 시청하기 * 네이버 동영상 https://url.kr/PgT73K (활동1) 백 익스텐션 운동의 특징에 대하여 알아보기 (활동2) 백 익스텐션 운동의 방법을 알아보고 연습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	4교시 영어	Lesson4. Do you like apples? (4/4)	학습주제: Story Land, Check up 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [몸으로 배우는 알파벳 노래] 함께 따라하면서 신나게 해보아요 * https://youtu.be/VloEiK4Ihj8 [영어교과서] 44쪽~45쪽 [디지털 영어교과서] 44쪽~45쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 [디지털교과서 44쪽 동영상자료] Story Land클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다. Story Land 역할영상 클릭해서 2명 이상 선택해서 활동참여하기 이해 확인 퀴즈 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제를 선택해서 풀이) [Ready, Action! 44쪽] 요청하는 말을 바꾸어 역할놀이를 가족들과 함께 해보기 [디지털교과서 45쪽 듣기자료] Check Up 클릭해서 듣고 문제풀기 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제를 선택해서 풀이) [디지털교과서 45쪽 배움확인하기] [정리활동] [디지털교과서 45쪽 단원평가] 알게 된 내용을 ‘단원평가’를 통해 점검하고 틀린 문제는 한 번 더 풀어보기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	5교시 국어 (쌍방향)	2. 문단의 짜임 (해리포터 136-139)	학습주제 : 시간을 나타내는 말을 알 수 있다.(쌍방향 수업) (활동1) <해리포터와 마법사의 돌> 151-154쪽 읽으며 내용 파악하기 (활동2) 시간을 나타내는 말이 무엇인지 알아보기 (활동3) <해리포터와 마법사의 돌> 151-154쪽에서 시간을 나타내는 말 3개를 찾아서 쓰기(해리포터 워크북)
	6교시 사회 (쌍방향)	2. 우리 고장의 모습	학습주제 : 옛이야기와 지명에 담겨있는 고장의 모습을 알 수 있다.(쌍방향 수업) (활동1) 교통가마소 이야기와 우리 고장 지명의 유래 알아보기 * 우리고장 포천 28-29쪽 읽기 (활동2) 우리고장 포천 28-29쪽을 읽고 퀴즈 풀기 * 1. 교통 가마소 이야기에서 신부가 타고 가던 가마는 어디에 빠지고 말았나요? 2. 청년은 자신의 신부를 구해내고 행복한 결혼생활을 했다. (O, X) 3. 지형이 거칠고 험하다고 하여 붙여진 이름은 무엇인가요? 4. ‘점말’의 뜻은 무엇인가요?
6월 26일 (금)	1교시 국어 (쌍방향)	8. 의견이 있어요 (해리포터 139-141)	학습주제 : 해리포터를 읽고 생략된 내용을 짐작할 수 있다.(쌍방향 수업) (활동1) <해리포터와 마법사의 돌> 155-158쪽 읽으며 내용 파악하기 (활동2) 1~6장까지 읽었던 해리포터 내용 정리하기
	2교시수학 (쌍방향)	6. 분수와 소수 (수학 112-113 수익 72-73)	학습주제 : 전체를 똑같이 나눌 수 있다.(쌍방향 수업) (활동1) 사람 수에 맞게 피자를 똑같이 나누기 * 수학책 112쪽 피자그림 나눠보기 (활동2) 똑같이 나누어진 도형 찾기 * 수학책 113쪽 풀기 (활동3) 전체를 똑같이 나누는 방법 연습하기 * 수학익힘책 72-73쪽 풀기
	3교시 음악	1~4단원	학습주제 : 온라인 개학 기간 동안 못했던 음악 과제를 해결할 수 있다. (활동1) 온라인 개학 기간 동안에 못했던 과제 교과서에 마저 풀어오기 * 자신이 하지 않았던 음악 과제 중 할 수 있는 것부터 먼저 하고, 모르는 건 선생님에게 연락해서 물어보기
	4교시 미술	4. 생활 속의 주제	학습주제 : 개성 있는 자신만의 마스크와 자신의 모습을 표현할 수 있다. (활동1) 미술 과제 하는 방법 알아보기(동영상 시청) * https://youtu.be/lFIFpz024No (6분51초) (활동2) 마스크 도안에 나만의 마스크 디자인하고 색칠하기 (활동3) 사람 도안에 자신의 모습을 그리고 이름표에는 이름을 크게 쓰고 색칠하기 * 도안 머리카락 부분에는 동영상에서 설명한 것처럼 자신이 좋아하는 것(음식, 취미, 연예인, 게임 등등) 3가지 그리기
	5교시 미술